ATIVIDADES DESENVOLVIDAS COM NOSSOS ALUNOS
No estado do Rio Grande do Norte foi
publicada em 31 de outubro de 2012, uma nova resolução pelo Conselho Estadual
de Educação, a qual fixa normas para o Atendimento Educacional Especializado na modalidade Educação Especial da
Educação Básica. Essa resolução, em seu artigo 14, parágrafo VII, inciso 3°,
orienta que as Diretorias Regionais de Educação devem ter em sua estrutura um
grupo responsável pela educação especial em atuação na circunscrição, formado
por coordenador, professores itinerantes e professores das Salas de Recurso
Multifuncional que deverão desenvolver atividades de sensibilização junto à
comunidade escolar e à sociedade, no sentido de melhorar e ampliar o
Atendimento Educacional Especializado, na perspectiva de educar para
diversidade. De modo que o trabalho do técnico da Educação Especial na DIRED,
acontece em parceria com os demais profissionais das instituições escolares.
Apresento algumas sugestões de
atividades desenvolvidas pela equipe da Educação Especial da 2ª DIRED representada
pela professora itinerante em uma escola da nossa jurisdição, que atende alunos
com Deficiência Auditiva matriculados no Ensino Médio.
Obs: As fotos ilustrativas são com pessoas fictícias.
Obs: As fotos ilustrativas são com pessoas fictícias.
GOVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE
SECRETARIA
DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA
2ª DIRETORIA
REGIONAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTOS – DIRED
PARNAMIRIM –
RN
ESCOLA
ESTADUAL ROBERTO R. KRAUSE
OFICINA DE LIBRAS
LíNGUA
BRASILEIRA DE SINAIS
Profª Goreti Soares
Objetivos:
Reconhecer sinais básicos da LIBRAS,
compreendendo sua aplicabilidade na comunicação com um aluno surdo;
Compreender o trabalho do
intérprete da sala de aula para a acessibilidade do aluno com surdez aos conteúdos
curriculares;
Ampliar o vocabulário de palavras
da Língua Portuguesa escrita aos alunos surdos;
Promover um espaço de
experimentações vivenciais com a língua de sinais envolvendo alunos surdos,
alunos ouvintes e professor regente.
Público alvo: 1º A - Ensino
Médio (matutino); professores e equipe pedagógica (matutino)
Carga horária: 5 aulas
Período: 03 a 07/12 de
2012
Conteúdo: 1ª aula: cumprimentos, saudações, agradecimentos, tempo,
dias da semana
2ª aula:
animais, frutas, cores, material escolar, família,
países
3ª aula:
Escrita de sinais
4ª aula:
Textos em LIBRAS ( ES, sinalizado, em vídeo,
Música)
5ª aula:
dicionários de LIBRAS
Recursos didáticos:
· Sala de
vídeo para projeção de slides e vídeos
· Sala de
informática para consultar dicionário on-line,
· Dicionário
virtual
· CD room
em LIBRAS
· DVD em
LIBRAS
· Cartazes
e fichas em LIBRAS e ES
· Lápis,
papel ofício, tesoura
· Papel
peso 40
· Cópias
de material impresso colorido e preto e branco
Atividades avaliativas
ü
Prática
do conteúdo das aulas
ü
Realização
das atividades propostas
ü
Utilização
dos sinais no dia a dia na interação com o outro.